0-3個(gè)月寶寶視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)發(fā)育特點(diǎn)
視覺(jué)：寶寶剛出生時(shí)，只能看到身旁的物體，隨著寶貝月齡逐漸增加，寶貝的眼睛更加協(xié)調(diào)，兩只眼睛可以跟蹤運(yùn)動(dòng)物體。并且對(duì)看到的人或物能夠產(chǎn)生一定的記憶力。當(dāng)看到爸爸媽媽與他們互動(dòng)時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出高興欣喜的表情。
聽(tīng)覺(jué)：小寶貝從出生聽(tīng)力發(fā)育就完全成熟，他們會(huì)密切關(guān)注周圍聽(tīng)到的聲音。當(dāng)爸爸媽媽對(duì)寶貝唱兒歌時(shí)，他會(huì)集中精力去聆聽(tīng)。
在日常生活中，我們?cè)诮o寶貝洗澡和護(hù)膚的時(shí)候，只要邊唱兒歌邊與寶貝逗笑并有肌膚接觸，就能夠更好的促進(jìn)寶貝的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)發(fā)育。
游戲一——安靜的小羊
準(zhǔn)備物品：寶寶澡盆、水溫計(jì)、洗發(fā)水、沐浴露、大浴巾、沐浴網(wǎng)、嬰兒護(hù)膚品。
1、選取一安靜的輕音樂(lè)，洗澡水調(diào)試到37°C左右。媽媽看著寶寶輕輕地說(shuō)：“小綿羊、軟綿綿。脫衣服、去洗澡。”左手托起寶寶的后勃頸，右手托著屁股，坐在澡盆邊。
2、“小綿羊、洗頭發(fā)。洗干凈、軟蓬蓬。”右手撩起水把寶寶的頭發(fā)打濕，取一點(diǎn)點(diǎn)洗發(fā)水，輕輕在寶寶頭發(fā)上打圈，然后用清水沖洗干凈。
3、媽媽左手往寶寶脖子和耳后，輕輕地說(shuō)：“小綿羊、洗脖子。洗干凈、香噴噴。”
4、把寶寶輕輕地放在沐浴網(wǎng)上，左手始終與寶寶有皮膚接觸，讓寶寶感到足夠的安全感。配合媽媽自編的童謠，開(kāi)始清洗寶寶身體的各個(gè)部位。后擦干寶寶身體，涂抹護(hù)膚品。并和寶寶說(shuō)：“小綿羊、軟乎乎。擦香香、去睡覺(jué)。”
游戲二——微笑的早安
準(zhǔn)備物品：柔軟紗布手帕2塊，寶寶洗臉盆、屁屁盆各一個(gè)、嬰兒柔潤(rùn)護(hù)膚乳、嬰兒護(hù)膚油、爽身粉。
1、在洗臉盆內(nèi)打濕紗布，擰干水分，伴著“早上好，早上好，寶寶的小臉洗干凈。”的歌謠，輕柔地擦拭寶寶的全臉、耳后、脖子。
2、給寶寶的全臉涂抹潤(rùn)膚乳后，配合自編的童謠，媽媽的左右大拇指從寶寶眉心中間分別沿著寶寶的眉毛往兩邊反復(fù)輕推3~5次，然后左右大拇指分別從寶寶的嘴角兩次往斜上方輕推3~5次。
3、用類似同樣的方法清潔、護(hù)理寶寶小手、大腿窩、小腿窩、小腳丫。
小手、小腳的按摩方法是：用大拇指在寶寶小手（小腳）掌內(nèi)轉(zhuǎn)圈按摩3-5次，再依次用拇指和食指捏住寶寶的每一個(gè)手指（腳趾），輕輕地捋。
腿部的按摩方法是：握住寶寶的大腿向下捋，兩手交替，同時(shí)輕輕捏寶寶的肉，就像在給他的腿“擠奶”一樣。
6個(gè)月-1歲寶寶視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)發(fā)育特點(diǎn)
視覺(jué)：這個(gè)階段的寶寶視覺(jué)能力會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，他們已經(jīng)逐漸能夠認(rèn)知爸爸媽媽，并且能夠辨別出不同的聲音。
聽(tīng)覺(jué)：寶寶們喜歡在這個(gè)階段扔?xùn)|西，因?yàn)樗麄兿矚g聽(tīng)不同物品落地的聲音。同時(shí)他們還喜歡模仿，比如：家長(zhǎng)們說(shuō)話，動(dòng)作等?？梢越趟僖?jiàn)，揮揮小手。
6個(gè)月以上的寶寶他們已經(jīng)完全能夠?qū)⒙?tīng)覺(jué)、視覺(jué)和動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)，并模仿學(xué)習(xí)。所以，在平時(shí)給寶貝洗澡護(hù)膚時(shí)，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)小寶貝是十分有趣的，他們可以與你簡(jiǎn)單的互動(dòng)，喜歡把他逗的咯吱咯吱地笑。
游戲一——我不怕水
準(zhǔn)備：澡盆及溫度適宜的洗澡水，寶寶8個(gè)月以上。
1、寶寶坐在澡盆里，媽媽輕輕地撩水玩，先是身體，然后是臉部。慢慢地，寶寶會(huì)模仿大人撩水的動(dòng)作，一起來(lái)一個(gè)溫柔的小水仗吧！
2、媽媽可以嘗試用海綿或者毛巾吸水后，從寶寶的頭部慢慢地?cái)D下去，讓寶寶嘗試頭部接觸水的感覺(jué)。不過(guò)開(kāi)始時(shí)水流要小一些，盡量避開(kāi)寶寶的眼睛，讓寶寶慢慢適應(yīng)。
3、更進(jìn)一步，媽媽把臉沉入水中，然后突然抬起頭來(lái)，朝寶寶微笑。寶寶在感到神奇和興奮的同時(shí)，也會(huì)嘗試模仿大人的樣子。這樣寶寶幾乎就不再害怕水了，這也是寶寶學(xué)習(xí)游泳的基礎(chǔ)的本領(lǐng)哦！
游戲二——躲貓貓
準(zhǔn)備：大浴巾、嬰兒護(hù)膚乳、寶寶6個(gè)月以上。
1、寶寶洗澡后用大浴巾包好，抱到床上后不著急打開(kāi)，好把小臉也蓋上。
2、媽媽用手指戳戳這，戳戳那，問(wèn)到：“咦？這是不是寶寶的小胳膊啊？還是寶寶的小腿??？”寶寶可能蹬來(lái)蹬去，覺(jué)得很好玩兒。
3、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候悄悄地掀開(kāi)浴巾露出寶寶的小臉，給他一個(gè)小驚喜，寶寶可能會(huì)被逗得樂(lè)嘎嘎。
4、媽媽從浴巾中拿出寶寶的胳膊，說(shuō)到：“呀，抓住了寶寶的小胳膊，我們來(lái)抹得香噴噴。”依次給寶寶的四肢、全身涂抹潤(rùn)膚露。
5、如果寶寶興致高，穿好衣服后，媽媽可以躲在浴巾總繼續(xù)“躲貓貓”。
1-3歲寶寶視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)發(fā)育特點(diǎn)
視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)：這個(gè)階段的寶寶模仿能力比之前還要強(qiáng)，他們已經(jīng)完全可以將看到和聽(tīng)到的模仿出來(lái)，并且表現(xiàn)出強(qiáng)烈的嘗試去做的欲望。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶很想成為你的小助手，得到你的指令后，他們樂(lè)于表現(xiàn)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一年的生長(zhǎng)發(fā)育，1歲以上的寶貝儼然像個(gè)小大人一樣，不再只是像之前那樣配合你的指令，他們急切想要表達(dá)自己的想法，通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。
比如在給他洗澡的時(shí)候，媽媽可以給寶貝發(fā)布一些指令，發(fā)揮他自己的想象能力。濺起的小水花、小泡泡更能增加洗澡的樂(lè)趣。
游戲一——我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做
1、對(duì)于2歲以下的寶寶，可以選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的指令，比如：“動(dòng)動(dòng)腳丫”“撓撓小手”“蘸一點(diǎn)水到鼻子上”……別小看這簡(jiǎn)單的指令，需要寶寶專注地等待、傾聽(tīng)指令，并把聽(tīng)到的詞匯轉(zhuǎn)化為動(dòng)作，此刻他們的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著呢。
2、等寶寶大一些了，就可以發(fā)布稍微復(fù)雜一點(diǎn)的指令了，有點(diǎn)像迷你版的表演。比如“你現(xiàn)在感覺(jué)很冷”“哇，原來(lái)水里有很多個(gè)快樂(lè)的氣泡泡”……如果寶寶感到無(wú)從演起，媽媽可以先做簡(jiǎn)單的示范，做點(diǎn)滑稽的動(dòng)作能把寶寶逗笑。
3、還可以鼓勵(lì)寶寶把澡盆邊的物品當(dāng)做道具使用，比如把毛巾圍在身上假裝瑟瑟發(fā)抖的樣子，或者擠一點(diǎn)點(diǎn)沐浴露來(lái)制造快樂(lè)的氣泡泡……
游戲二——數(shù)青蛙
一只青蛙：雙手五指張開(kāi)，放在頭部?jī)蓚?cè)，表示“青蛙”。
一張嘴：伸出食指指向嘴。
兩只眼睛：雙手握成空心拳放在兩眼前方。
四條腿：伸出四根手指，表示“四”。
撲通一聲：左手掌心向上平伸，右手食指、中指指尖分開(kāi)微屈，立于左手掌心。
跳下水：右手食指、中指模仿跳水動(dòng)作，向上彈起，從左手旁落下，表示“入水”。
每個(gè)階段的寶貝都有不同的性格特征，來(lái)自哈羅閃的溫和安全的產(chǎn)品以及我們倡導(dǎo)的“親密護(hù)膚”的理念，能讓每個(gè)階段的寶寶都能沐浴在如母乳般的愛(ài)與呵護(hù)之中！
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