青蛙王子告訴您愛(ài)孩子就是愛(ài)自己

　　家長(zhǎng)照管過(guò)度，越位替孩子收拾整理，使得孩子把自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任推給家長(zhǎng)，漸漸地就會(huì)失去責(zé)任感和獨(dú)立性，這就是家長(zhǎng)在教子時(shí)的“越位”。對(duì)于孩子一些不好的行為習(xí)慣，父母要想把它改過(guò)來(lái)，先就不能有“越位”的行為。其次，父母要有毅力、恒心，要有堅(jiān)持到底的決心，同時(shí)言辭上給予孩子以關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他感覺(jué)到幸福和安全。

　　孩子出現(xiàn)丟三落四的問(wèn)題我們應(yīng)該注意的是：

　　1、注意力的訓(xùn)練

　　多培養(yǎng)孩子的興趣，好父母都能夠參與到孩子的樂(lè)趣中，與孩子一起開心成長(zhǎng)，多做些智力游戲，愛(ài)活動(dòng)游戲中，潛移默化地改變孩子，讓孩子多體驗(yàn)興趣和愛(ài)好中的成功和快樂(lè)。

　　2、對(duì)孩子多鼓勵(lì)和贊美，避免對(duì)孩子嘮叨

　　教育孩子不要情緒化，在生活中多發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而不是過(guò)多地指責(zé);多鼓勵(lì)孩子，不要總是嘮叨孩子怎么樣，而更多的是需要對(duì)孩子說(shuō)：“孩子你真棒”，“孩子你長(zhǎng)大了”，“媽媽看到你有如此的進(jìn)步真的很開心”。對(duì)孩子不要吝嗇贊美，當(dāng)然一定要以事論事而不是空洞地區(qū)說(shuō)，讓孩子能夠體驗(yàn)到進(jìn)步的開心和快樂(lè)，當(dāng)然開心和快樂(lè)好是能夠和父母一起分享。

　　3、讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，從小學(xué)會(huì)節(jié)儉

　　當(dāng)孩子沒(méi)帶回來(lái)鉛筆或是其他物品時(shí)，不要去指責(zé)，更多地是陪孩子說(shuō)說(shuō)話，讓孩子想想，鉛筆放在哪里了，是不是放在教室忘記帶了，還是怎樣。多和孩子談?wù)勑模�相信你一定�?huì)有意想不到的收獲，孩子也會(huì)給你另一個(gè)說(shuō)法的，同時(shí)也可以讓孩子明白節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性

　　不要什么事情都替孩子包辦，多給孩子留有一定的空間，讓孩子自己去做力所能及的事，讓孩子在做事的過(guò)程中享受勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅。放開手，讓孩子自己去走，相信有父母的關(guān)照和引導(dǎo)，孩子一定是棒的。

　　5、作為父母要言傳身教，多做表率

　　孩子的問(wèn)題多余父母有關(guān)，與家庭有關(guān)。作為父母，平時(shí)一定要多注意自己的言行和舉動(dòng)，不要給孩子輕易許諾什么，在自己還做不到的情況下，是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們有什么理由讓孩子取作?當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們是否應(yīng)該考慮考慮自身，看看自己身上是不是也有這樣的問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加勉，讓自己與孩子一起成長(zhǎng)。

　　愛(ài)孩子是需要學(xué)習(xí)的，而不是自己想怎么愛(ài)都可以，不要認(rèn)為全身心投入就是愛(ài)孩子。愛(ài)孩子的同時(shí)一定要考慮到孩子的需要，不要總是用成人的眼光去愛(ài)，多抽時(shí)間陪陪孩子，多余孩子溝通，能夠真正參與到孩子的游戲中，去真正讀懂孩子的心。